Olen jo sekä ala- että yläasteella neuvonut ja opettanut luokkalaisilleni, miten joissakin koulutehtävissä pitää tehdä tai mitä opettaja oli opettanut. Olen myös näiden kokemusten kautta oppinut miettimään asioita hieman erilaisemmalla näkökulmalla, joka mahdollistaa helpommin lähestyttävällä tavalla asian oppimisen. Olen myös lukio-opintojeni aikana neuvonut koulutovereille, miten osissa oppiaineissa tietyt asiat kuuluu tehdä, koska he eivät ole niitä opettajan nopealla selityksellä ymmärtäneet. Olen myös oppinut avaamaan asioita palasiksi, joita voi yksi kerrallaan käydä läpi, mikä on auttanut monia auttamiani ymmärtämään asiat kunnolla.